Sie erinnern sich – der Raum ist der dritte Erzieher. Damit er dieser Aufgabe gerecht werden kann, benötigt auch er einen möglichst präzisen Berufsauftrag. Zu Beginn des Prozesses wird der Bestand analysiert. Damit sind die betrieblichen und die räumlichen Bedingungen einer Stadt, eines Dorfes, eines Schulkreises oder einer einzelnen Schule...

Gut zwei Dutzend Interessierte aus Architektur, Schulführung und Verwaltung folgten unserer Einladung zur Besichtigung des neuen Lycée Français im Entwicklungsgebiet von Dübendorf. Michel Gübeli und Michelle Corrodi des Architekturbüros ZÜST GÜBELI GAMBETTI erläuterten den Werdegang des Schulhauses und führten anschliessend durch den Bau. Es sei...